Lezioni Simulate di Filosofia, Storia, Psicologia e Scienze dell educazioneAA.VV.
Collana: Concorso Scuola 2018 febbraio 2018, Pagine: 512 Formato: ISBN: 978-88-3270-168-5 ![]() ![]() |
Descrizione
(classi di concorso A18 e A19 ex A036-A037)
Per la scuola secondaria di secondo grado
con
• Guida alla lezione efficace
• 33 lezioni simulate
• Con prerequisiti, obiettivi formativi,
competenze chiave e
organizzazione dei contenuti
con Tutor on line
FOCUS SU
• Progettazione didattica
personalizzata
• BES
• Didattica inclusiva
I docenti che si apprestano a sostenere il concorso per abilitati nelle classi di concorso A18 e A19 troveranno, in queste pagine, un utile strumento di studio che li guiderà nel loro impegno pedagogico e didattico.
Il manuale è strutturato in due parti.
La prima parte contiene la trattazione delle teorie dell’apprendimento e della didattica, non trascurando l’asse della progettazione, delle metodologie e della valutazione. Particolare attenzione è stata, inoltre, posta ai temi della didattica inclusiva e dei BES.
La seconda parte contiene una utilissima sezione relativa a come strutturare una lezione efficace. Seguono 33 lezioni simulate (Filosofia, Storia e Scienze umane), con brevi quesiti, obiettivi formativi, competenze chiave e organizzazione dei contenuti. Le lezioni presenti nel volume hanno l’obiettivo – nella forma e nei contenuti – di essere modello e punto di partenza sui quali innestare la preparazione di tutti i docenti che si accingono ad affrontare la prova concorsuale, con la consapevolezza che, come non esiste un apprendimento univoco, allo stesso tempo non può esserci insegnamento standardizzato e standardizzabile.
Concludono il volume le griglie di valutazione.
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